"Sabemos muito mais do que julgamos,
podemos muito mais do que imaginamos." (José Saramago)
A CONSTRUIR O FUTURO!
A CONSTRUIR O FUTURO!
Aprendizagens Essenciais (AE) – Consulta Pública
As Aprendizagens Essenciais são documentos de orientação curricular base na planificação, realização e avaliação do ensino e da aprendizagem, e visam promover o desenvolvimento das áreas de competências inscritas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (http://www.anqep.
Na sequência da homologação das Aprendizagens Essenciais para o ensino básico geral e para os Cursos Científico-Humanísticos do ensino secundário, está em curso um processo com vista à construção de Aprendizagens Essenciais para os Cursos Profissionais e para os Cursos Artísticos Especializados, reconceptualizando aquilo que é intrínseco e definidor nestas duas ofertas educativas e formativas. Para este efeito, foi produzido um documento enquadrador - Para a Construção de Aprendizagens Essenciais Baseadas no Perfil dos Alunos: Currículo do Ensino Secundário - Cursos Profissionais e Cursos Artísticos Especializados (2018) (http://www.anqep.gov.
Com o objetivo de envolver a comunidade educativa, em particular as escolas (através dos órgãos de coordenação e supervisão pedagógica e orientação educativa) e os seus docentes no processo de definição das presentes Aprendizagens Essenciais, promove-se a sua consulta pública (http://www.anqep.gov.pt/
Bolsas Sociais EPIS 2019
Divulga-se a 9.ª edição das Bolsas Sociais EPIS.
Consulte o regulamento e utilize o link https://forms.gle/LY9P7MTARmeCPcnR7, para formalizar a candidatura.
Roadshow Financeiro
No dia 14 de maio, os alunos das turmas 12.º SE1,12.ºSE2 do Curso de Ciências Socioeconómicas e PG3 do Curso Profissional Técnico de Gestão, acompanhados pelas professoras Célia Compõete e Ana Ribeiro, participaram numa sessão do “Roadshow Financeiro” que se realizou na Lispolis - Pólo Tecnológico de Lisboa.
Trata-se de um projeto nacional de educação financeira, organizado pelo Moneylab, dirigido aos jovens do ensino secundário e que tem como objetivo colmatar a desinformação que existe entre as camadas mais jovens, no que diz respeito à literacia financeira.
A fundadora do projeto e oradora, Bárbara Barroso, de uma forma interativa e utilizando uma linguagem simples, desmistificou o mundo das finanças pessoais e procurou esclarecer, de uma forma prática e objetiva, questões de gestão financeira e mostrar como as boas práticas neste âmbito poderão ter um impacto positivo nas suas famílias e na comunidade.
O vídeo do Roadshow Financeiro em Lisboa, pode ser visualizado em: https://youtu.be/cy3gSu0W0rI (opinião dos alunos sobre o que aprenderam)
Exposição de Desenho A - 11º AV1
Está patente na escola uma exposição de trabalhos desenvolvidos em Desenho A pelos alunos do 11.º AV1, do curso científico-humanístico de Artes Visuais. Os trabalhos, executados sob a coordenação do professor Carlos Teixeira, referem-se à temática da disciplina no 11.º ano de escolaridade.
I Congresso de Jovens Cientistas do Concelho de Mafra
Divulga-se o I Congresso de Jovens Cientistas do Concelho de Mafra, integrada no projeto Jornadas das Ciências que é promovido pela CMM desde 2018 e no qual também se inclui a Feira das Ciências (2ª edição em abril passado).
Na Exposição haverá trabalhos científicos dos nossos alunos de Química do 12º ano e as alunas do Projeto Erasmus+ MyTown2020 irão apresentar a comunicação que levaram, na semana passada, à Escola de Frydlant nad Ostravici na República Checa.
Cartaz e programa da iniciativa.
Educação para a Cidadania - A destruição da "camada" de ozono
A turma 10CT6, na disciplina de FQ A e no âmbito da Educação para a Cidadania, construiu uma maquete e fez um póster de forma a evidenciar e explicar a destruição da "camada" de ozono pelos clorofluorcarbonetos (CFC).
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