"A cidade em que quero morar: uma abordagem sustentável" - Consultar Regulamento
A CONSTRUIR O FUTURO!
A CONSTRUIR O FUTURO!
Concurso de criação de logótipos
A Escola Secundária José Saramago - Mafra lança dois Concursos de Criação de Logótipos para Projetos Erasmus+, abertos à participação de todos os alunos a frequentar a escola no ano letivo de 2018/2019.
- Concurso de Logótipo para o projeto "Sustentabilidade e Democracia, Democracia e Sustentabilidade" - ver aqui
- Concurso de Logótipo para o projeto "A cidade em que quero morar: uma abordagem sustentável" - ver aqui
Projetos de parcerias entre escolas europeias
No âmbito da política de Internacionalização e do Plano de Desenvolvimento Europeu da Escola Secundária José Saramago – Mafra, ao longo dos próximos dois anos irão decorrer os seguintes Projetos de Parcerias entre Escolas Europeias:
I. "Sustentabilidade e Democracia, Democracia e Sustentabilidade" (seleção de alunos)
II. "A cidade em que quero morar: uma abordagem sustentável" (seleção de alunos)
III. "Debates Internacionais ao estilo de Oxford" (seleção de alunos)
Em cada projeto institucional, financiado pelo Programa Erasmus+, professores e alunos das diferentes escolas europeias desenvolverão o seu trabalho de acordo com um plano acordado entre as escolas parceiras. A língua de trabalho entre os parceiros (alunos e professores) é o Inglês.
Nos momentos das atividades transnacionais (mobilidades europeias) de cada projeto, devido ao financiamento recebido, só poderá participar um número reduzido de alunos. Estes alunos, selecionados de acordo com critérios específicos, serão os representantes de todos os que se envolverem em cada projeto.
A coordenadora dos projetos
Ana Dias
Orçamento Participativo das Escolas 2019 - votação
Torna-se público que decorreu no dia 22 de março a votação para o Orçamento Participativo das Escolas, existindo apenas um projeto a escrutínio.
Os resultados da votação foram:
- Número de Votos Entrados na Urna – 266
- Número de Votos Brancos - 4
- Número de Votos Nulos - 3
- Número de Votos na proposta "Voleibol em ação" - 259
Concurso "Euroscola - Portugal europeu"
É com enorme prazer e alegria que noticiamos a vitória da equipa da nossa escola concorrente ao concurso "Euroscola - Portugal europeu", uma iniciativa do Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal com o apoio da Representação da Comissão Europeia em Portugal, executada e integrada nas atividades do Espaço Europa, no ano letivo 2018/2019!
Nesta edição participaram 298 alunos, pertencentes a 14 escolas do ensino secundário e profissional. O prémio será a participação na sessão Euroscola em abril de 2019, no Parlamento Europeu em Estrasburgo.
Este concurso visa avaliar os conhecimentos adquiridos pelos alunos numa sessão de informação que será dada durante uma visita ao Espaço Europa, um espaço de informação dedicado aos cidadãos, criado pelo Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal e a Representação da Comissão Europeia em Portugal. O seu objetivo é consciencializar os jovens sobre a sua condição de cidadãos europeus e a importância da sua intervenção na organização futura da União Europeia.
Bolsas Sociais EPIS 2018
Consulte o regulamento da 8.ª edição das Bolsas Sociais EPIS e candidate-se em https://goo.gl/forms/LpTelGY7H6siowHv2.
Chama-se particular atenção para as categorias 1, 2 e 5.
Educação Inclusiva
Na sequência da publicação do Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho, que estabelece os princípios e as normas que garantem a inclusão de todos e de cada um dos alunos, a DGE edita o Manual de Apoio à Prática cuja finalidade é a de apoiar os profissionais na implementação do novo regime jurídico da educação inclusiva, assim como apoiar os pais/encarregados de educação na sua colaboração com a escola.
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